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	<title>Texttheater</title>
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	<description>Die kleinste Bühne der Blogosphäre</description>
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		<title>Blogspektrogramm #13</title>
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		<pubDate>Sun, 13 May 2012 11:21:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Hinter den Kulissen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>

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		<description><![CDATA[Diese monatliche Übersicht über die deutschsprachige Sprachblogosphäre – mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt und sprachspielerischen Einstreuungen – geht nunmehr in ihr zweites Jahr. Der Kreis der regelmäßig teilnehmenden Blogs hat sich im ersten Jahr nicht sehr stark verändert, als kürzlicher Neuzugang hervorzuheben &#8230; <a href="http://texttheater.net/blogspektrogramm-13">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
No related posts.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Diese monatliche Übersicht über die deutschsprachige Sprachblogosphäre – mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt und sprachspielerischen Einstreuungen – geht nunmehr in ihr zweites Jahr. Der Kreis der regelmäßig teilnehmenden Blogs hat sich im ersten Jahr nicht sehr stark verändert, als kürzlicher Neuzugang hervorzuheben ist aber „Interkorrektor“ Dirk Müllers Sprachblog. Um die Flughöhe über dem eigenen Tellerrand beruhigend hoch zu halten, fließen auch verstärkt externe Linkempfehlungen ein, oft in die englischsprachige Blogosphäre.</p>
<p>Kristin Kopf <strong><a href="http://schplock.wordpress.com/2012/04/26/von-lauten-und-buchstaben/">erklärt im [ʃplɔk]</a></strong>, warum man als Linguistikstudent/in energisch zurechtgewiesen wird, wenn man in der falschen Situation von <em>Buchstaben</em> spricht. Im öffentlichen Diskurs über Sprache und Rechtschreibung wird beides oft vermischt oder sogar gleichgesetzt. Kristin erklärt, warum man es auseinanderhalten muss und wie man über Sprache spricht, ohne Zuflucht zu Begriffen der Rechtschreibung zu nehmen. Des weiteren empfiehlt sie einen <strong><a href="http://alexanderlasch.wordpress.com/2012/02/24/wozu-korpuslinguistik/">Blogeintrag von Alexander Lasch</a></strong>, in dem er praktisch und im Detail eine kleine, aber facettenreiche korpuslinguistische Übungsstudie präsentiert, bei der es um Autorenstile geht.</p>
<p>Dirk Müller <strong><a href="http://www.interkorrektor.de/sprachblog-lektoren-lektorieren.php">beschäftigt sich mit dem Verb <em>lektorieren</em></a></strong> und dem Vorwurf, dieses Verb sei Schwachsinn, weil bereits der <em>Lektor</em> von einem Verb abgeleitet sei. Er kann dem Vorwurf aber einige gute Argumente entgegenhalten, wird also wohl auch in Zukunft  Texte <em>lektorieren</em> und höchstens mal Speisen oder Metalle <em>legieren</em>.</p>
<p><em>Nur noch</em>, <em>nur mehr</em> und <em>mehr als</em> sind alles Ausdrücke, die wir kennen und wissen, was sie bedeuten. Michael Mann vom lexikographieblog <strong><a href="http://lexikographieblog.wordpress.com/2012/04/17/variationen-in-syntax/">ist nun auf einen Artikel gestoßen</a></strong>, in dem sie eine syntaktisch und semantisch auf den ersten Blick nicht ganz durchsichtige Verbindung eingehen: <em>nur noch mehr als</em>. Michael zerlegt sie. Er empfiehlt außerdem das Blog der Merriam-Webster-Lexikografin Kory Stamper, in dem „wunderbare, amüsante Geschichten aus ihrem Leben mit diesem Beruf“ zu finden sind, zum Beispiel eine darüber, <strong><a href="http://korystamper.wordpress.com/2012/03/09/the-art-of-conversation-and-falling-in-love-a-lexicographers-journey-into-talking/">wie sie in einem Radiostudio merkte</a></strong>, dass sie über dem Arbeiten mit Wörtern unter Laborbedingungen fast vergessen hatte, wie man mit Menschen redet.</p>
<p>Stephan Bopp <strong><a href="http://canoo.net/blog/2012/04/19/niederlaendischer-tag-der-deutschen-sprache/">schreibt bei Fragen Sie Dr. Bopp!</a></strong> über den ersten niederländischen Tag der deutschen Sprache, der am 19. April stattfand. Von <em>Anschlusstreffer</em> (Fußballtrainer) über <em>fabelhaft</em> (Bankdirektor) bis <em>Wiedergutmachung</em> (Botschafter) findet man in seinem Beitrag auch eine Liste von deutschen Lieblingswörtern niederländischer Promis nach Beruf.</p>
<p>Wenn man zwei Sprachen miteinander vergleicht, wird man immer feine Unterscheidungen finden, die durch eine Sprache getroffen werden und durch die andere nicht. Anatol Stefanowitsch <strong><a href="http://www.scilogs.de/wblogs/blog/sprachlog/sprachgebrauch/2012-04-25/nackt-im-schatten">beschäftigt sich im Sprachlog</a></strong> mit den Unterschieden zwischen <em>naked</em> und <em>nude</em> und <em>shadow</em> und <em>shade</em>, die Deutschsprachigen erst mal merkwürdig vorkommen. Daneben empfiehlt er eine Glosse der feministischen Linguistin Luise Pusch zur Lektüre, in dem sie sprachliche Diskriminierung von Lesben und Schwulen in einem Krimi von 1970 und einem Artikel von heute <strong><a href="http://www.fembio.org/biographie.php/frau/comments/ueber-paare-und-paerchen/">aufzeigt</a></strong>.</p>
<p>Hier im Texttheater <strong><a href="http://texttheater.net/neue-worter-5">erblickten</a></strong> im April drei selbsterfundene Wörter das Licht der Öffentlichkeit.</p>
<p>Bisher erschienene Ausgaben:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.wissenslogs.de/wblogs/blog/sprachlog/allgemein/2011-05-16/blogspektrogramm-1">Blogspektrogramm #1</a> (im Sprachlog)</li>
<li><a href="http://www.wissenslogs.de/wblogs/blog/sprachlog/allgemein/2011-06-15/blogspektrogramm-2">Blogspektrogramm #2</a> (im Sprachlog)</li>
<li><a href="../2011/07/15/blogspektrogramm-3/">Blogspektrogramm #3</a> (bei */ˈdɪːkæf/)</li>
<li><a href="http://texttheater.net/blogspektrogramm-4">Blogspektrogramm #4</a> (im Texttheater)</li>
<li><a href="http://schplock.wordpress.com/2011/09/15/blogspektrogramm-5/">Blogspektrogramm #5</a> (im [ʃplɔk])</li>
<li><a href="http://schplock.wordpress.com/2011/10/21/blogspektrogramm-6/">Blogspektrogramm #6</a> (im Sprachlog)</li>
<li><a href="http://lexikographieblog.wordpress.com/2011/11/15/blogspektrogramm-die-siebte-oktober-2011/">Blogspektrogramm #7</a> (im lexikographieblog)</li>
<li><a href="http://www.extraflach.de/blog/2011/12/16/blogspektrogramm-8/">Blogspektrogramm #8</a> (bei */ˈdɪːkæf/)</li>
<li><a href="http://texttheater.net/blogspektrogramm-9">Blogspektrogramm #9</a> (im Texttheater)</li>
<li><a href="http://schplock.wordpress.com/2012/02/15/blogspektrogramm-10">Blogspektrogramm #10</a> (im [ʃplɔk])</li>
<li><a href="http://lexikographieblog.wordpress.com/2012/03/19/blogspektrogramm-die-elfte-februar-2012/">Blogspektrogramm #11</a> (im lexikographieblog)</li>
<li><a href="http://schplock.wordpress.com/2012/04/21/blogspektrogramm-12/">Blogspektrogramm #12</a> (im [ʃplɔk])</li>
</ul>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		<title>Die Highschoolmatrix</title>
		<link>http://texttheater.net/die-highschoolmatrix</link>
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		<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 14:51:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Geistesleben]]></category>
		<category><![CDATA[Leben]]></category>

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		<description><![CDATA[Dazugehörenwollen Nichtdazugehörenwollen Dazugehörenkönnen Quarterbacks/Cheerleaders Mysteriöse Gestalten Nichtdazugehörenkönnen Erbärmliche Gestalten Nerds No related posts.
No related posts.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table>
<thead>
<tr>
<th></th>
<th>Dazugehörenwollen</th>
<th>Nichtdazugehörenwollen</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<th>Dazugehörenkönnen</th>
<td>Quarterbacks/Cheerleaders</td>
<td>Mysteriöse Gestalten</td>
</tr>
<tr>
<th>Nichtdazugehörenkönnen</th>
<td>Erbärmliche Gestalten</td>
<td>Nerds</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Palindrome</title>
		<link>http://texttheater.net/palindrome</link>
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		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 22:20:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Technik]]></category>

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		<description><![CDATA[I’m beginning to teach myself Haskell, because we all have to. I started doing the 99 Haskell problems and came across a beautifully cunning solution to problem 6, “Find out whether a list is a palindrome.” Let’s first look at &#8230; <a href="http://texttheater.net/palindrome">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
No related posts.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>I’m beginning to teach myself Haskell, because <a href="http://fpcomplete.com/the-downfall-of-imperative-programming/">we all have to</a>. I started doing the <a href="http://www.haskell.org/haskellwiki/99_questions/1_to_10">99 Haskell problems</a> and came across a beautifully cunning solution to problem 6, “Find out whether a list is a palindrome.” Let’s first look at the classic solution, which is maximally declarative. I use Prolog here to formulate it:</p>
<pre>palindrome(X) :-
  reverse(X,X).</pre>
<p>It reverses the list, then checks if the result is the same as the original (that&#8217;s the definition of a palindrome). It checks that by going through both lists and comparing elements at corresponding positions.</p>
<p>What&#8217;s ugly about this is that this is at least twice as many comparisons as needed. Since we know one list is the reverse of the other, it suffices to compare the first half of one to the last half of the other. (In lists of odd length, the center element does not to be compared at all, since it is always identical to itself.)</p>
<p>Alternatively, we could just traverse the list to check, carrying along a reversed version of what we have traversed so far, stop in the middle and then compare the reversed first half to the remainder (i.e. to the last half). The problem is: where to stop? We don&#8217;t know the length of the list until we have traversed the whole of it, hence we also don’t know what half is length is.</p>
<p>Enter the intriguing solution that was given on the Haskell Wiki, humbly titled <a href=http://www.haskell.org/haskellwiki/99_questions/Solutions/6">“Here&#8217;s one that does half as many compares”</a>, and that gave me a very nice lightbulb moment when I had gotten my head around it. Here&#8217;s my Prolog translation:</p>
<pre>palindrome(List) :-
  palindrome(List,[],List).

palindrome([First|Rest],Rev,[_,_|Rest2]) :-
  palindrome(Rest,[First|Rev],Rest2).
palindrome([_|Rev],Rev,[_]).
palindrome(Rev,Rev,[]).</pre>
<p>The trick is to carry along a second copy of the original list, popping <i>two</i> elements from it every time we pop <i>one</i> from the main copy. This way, when we reach the end of the second copy, we know we have reached the center of the first. There&#8217;s two recursion-ending clauses, one for odd-length and one for even-length lists. Ingenious!</p>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Neue Wörter (5)</title>
		<link>http://texttheater.net/neue-worter-5</link>
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		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 22:35:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Wörter]]></category>

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		<description><![CDATA[ˈBlech·schat·ten &#60;m. 4&#62; Bereich hinter einem Auto, in dem man als Fahrradfahrer sicher ist, weil eventuell heranrasendes Blech durch dieses abgefangen würde; vgl. Windschatten; Im Blechschatten des Kombis bog ich verbotenerweise links ab bom·barˈbie·ren &#60;V. t.&#62; jdn. ~ jmdm. die Frisur versäbeln ˈDum·mer &#60;m. 3&#62; neue Errungenschaft der Computerlinguistik: &#8230; <a href="http://texttheater.net/neue-worter-5">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>ˈBlech<strong>·schat<strong>·ten</strong></strong></strong> &lt;m. 4&gt; <em>Bereich hinter einem Auto, in dem man als Fahrradfahrer sicher ist, weil eventuell heranrasendes Blech durch dieses abgefangen würde;</em> vgl. <em>Windschatten; </em>Im Blechschatten des Kombis bog ich verbotenerweise links ab<br />
<strong>bom<strong>·bar</strong>ˈbie·ren</strong> &lt;V. t.&gt; jdn. ~ <em>jmdm. die Frisur versäbeln</em><br />
<strong>ˈDum·mer</strong> &lt;m. 3&gt; <em>neue Errungenschaft der Computerlinguistik: Schieberegler, mit dem sich ein Text stufenlos „runterdummen“, also in der Verständlichkeit verbessern lässt</em></p>
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</ol></p>]]></content:encoded>
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		<title>Blogspektrogramm #12</title>
		<link>http://texttheater.net/blogspektrogramm-12</link>
		<comments>http://texttheater.net/blogspektrogramm-12#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 21:52:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Hinter den Kulissen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>

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		<description><![CDATA[Hängt das wirtschaftliche Verhalten eines Volkes mit der Zukunftsbezogenheit seiner Sprache zusammen? Woher kommt das Wort Gegenwart? Welche Wörter sind in Goethes Faust am häufigsten und am seltensten? Was ist von dem heftig umstrittenen Buch Kiezdeutsch der Linguistin Heike Wiese zu halten? &#8230; <a href="http://texttheater.net/blogspektrogramm-12">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Hängt das wirtschaftliche Verhalten eines Volkes mit der Zukunftsbezogenheit seiner Sprache zusammen? Woher kommt das Wort <em>Gegenwart</em>? Welche Wörter sind in Goethes <em>Faust</em> am häufigsten und am seltensten? Was ist von dem heftig umstrittenen Buch <em>Kiezdeutsch</em> der Linguistin Heike Wiese zu halten? Wie kann man den französischen Satzbau so beschreiben, dass er auf einen Spickzettel passt? Was ist der Unterschied zwischen <em>Inhalt</em> und <em>Content</em>? Was bedeutete das Wort <em>digital</em> ursprünglich? Eilen Sie ins Schplock, lesen Sie das <strong><a href="http://schplock.wordpress.com/2012/04/21/blogspektrogramm-12/">Blogspektrogramm #12</a></strong>, und es wird Ihnen geantwortet werden!</p>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Zugegebenermaßen aus dem Kontext gerissen</title>
		<link>http://texttheater.net/zugegebenermasen-aus-dem-kontext-gerissen</link>
		<comments>http://texttheater.net/zugegebenermasen-aus-dem-kontext-gerissen#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Apr 2012 01:00:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Humor]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>

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		<description><![CDATA[Die aktuelle Zeit interviewt die grüne NRW-Spitzenkandidatin Sylvia Löhrmann: ZEIT: Wenn man Politik für Nordrhein-Westfalen macht, segelt man da nicht immer hart an der Depression vorbei? Hier eine geschlossene Zeche, da eine Stahlruine, überall Zeichen früherer Größe? Löhrmann: Nein, Nordrhein-Westfalen &#8230; <a href="http://texttheater.net/zugegebenermasen-aus-dem-kontext-gerissen">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Die aktuelle <em>Zeit</em> interviewt die grüne NRW-Spitzenkandidatin Sylvia Löhrmann:</p>
<blockquote><p>ZEIT: Wenn man Politik für Nordrhein-Westfalen macht, segelt man da nicht immer hart an der Depression vorbei? Hier eine geschlossene Zeche, da eine Stahlruine, überall Zeichen früherer Größe?</p>
<p>Löhrmann: Nein, Nordrhein-Westfalen lebt und schillert. Zum Beispiel in Recklinghausen, da gibt es jetzt einen Wanderweg auf einer ehemaligen Kohlehalde.</p></blockquote>
<p>Einen Wan&#8230; na, dann muss man sich um die Zukunft NRWs ja keine Sorgen mehr machen.</p>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Safety Instructions</title>
		<link>http://texttheater.net/safety-instructions</link>
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		<pubDate>Sun, 01 Apr 2012 14:35:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnungen]]></category>

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			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://texttheater.net/wp-content/si.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3170" title="Safety Instructions" src="http://texttheater.net/wp-content/si.jpg" alt="" width="400" height="1043" /></a></p>
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		</item>
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		<title>Blogspektrogramm #11</title>
		<link>http://texttheater.net/blogspektrogramm-11</link>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 11:45:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Hinter den Kulissen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>

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		<description><![CDATA[Welche Bedeutungen und Wertungen verbinden sich mit dem Verb wulffen und seinen diversen Ableitungen? Woher kommt das Wort Lawine? Wie hat das Wort Shitstorm es geschafft, den deutschen Sprachraum im Sturm zu erobern? Wie lässt sich das Raubmordkopieren noch steigern? Was ist der &#8230; <a href="http://texttheater.net/blogspektrogramm-11">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Welche Bedeutungen und Wertungen verbinden sich mit dem Verb <em>wulffen</em> und seinen diversen Ableitungen? Woher kommt das Wort <em>Lawine</em>? Wie hat das Wort <em>Shitstorm</em> es geschafft, den deutschen Sprachraum im Sturm zu erobern? Wie lässt sich das <em>Raubmordkopieren</em> noch steigern? Was ist der Unterschied zwischen <em>Brunst</em> und <em>Brunft</em>? Dies und mehr im <strong><a href="http://lexikographieblog.wordpress.com/2012/03/19/blogspektrogramm-die-elfte-februar-2012/">Blogspektrogramm #11</a></strong>, diesmal bei Michael Mann im Lexikografieblog.</p>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Wülste</title>
		<link>http://texttheater.net/wulste</link>
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		<pubDate>Sun, 18 Mar 2012 09:49:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Menschen]]></category>

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		<description><![CDATA[Wissen Sie noch, die Bauchfrei-Mode? Jaja, einerseits fand ich es natürlich auch schlecht, wenn Mädchen sich diesem Mode-Diktat beugten. Andererseits fand ich es immer gut, dass dick zu sein für viele anscheinend kein Grund war, es nicht zu tun. Ich &#8230; <a href="http://texttheater.net/wulste">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Wissen Sie noch, die Bauchfrei-Mode? Jaja, einerseits fand ich es natürlich auch schlecht, wenn Mädchen sich diesem Mode-Diktat beugten. Andererseits fand ich es immer gut, dass dick zu sein für viele anscheinend kein Grund war, es nicht zu tun. Ich musste mir immer an den Kopf fassen, wenn es ausgerechnet das war, was die Leute aufregte. Ist es dieselbe Toleranz für Wülste, die mich den Fiat Multipla für ein ganz schönes Auto halten lässt?</p>
<p>No related posts.</p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Umschlaggestaltung</title>
		<link>http://texttheater.net/umschlaggestaltung</link>
		<comments>http://texttheater.net/umschlaggestaltung#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 17 Mar 2012 00:48:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kilian Evang</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Schule und Studium]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnungen]]></category>

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		<description><![CDATA[Das Tollste an Reclam-Heften ist ja ihr knallig einfarbiger Umschlag, der gelangweilten Schüler/inne/n reichen Gestaltungsspielraum bietet. Anlässlich der jüngsten Neugestaltung der Reclam-Hefte erfuhr ich, dass es auch einen Reclam-Band gibt, der solcherart neu gestaltete Umschlagvorderseiten zeigt. Ich bestellte ihn, erhielt &#8230; <a href="http://texttheater.net/umschlaggestaltung">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>
No related posts.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das Tollste an Reclam-Heften ist ja ihr knallig einfarbiger Umschlag, der gelangweilten Schüler/inne/n reichen Gestaltungsspielraum bietet. Anlässlich der jüngsten <a href="http://www.reclam.de/special/ub_neu">Neugestaltung der Reclam-Hefte</a> erfuhr ich, dass es auch <a href="http://www.amazon.de/Museum-f%C3%BCr-Gedankenloses-Galerie-ON/dp/B004YD5TSC/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;qid=1331944984&amp;sr=8-1">einen Reclam-Band gibt, der solcherart neu gestaltete Umschlagvorderseiten zeigt</a>. Ich bestellte ihn, erhielt ihn heute und stelle hiermit zur Schau, dass auch ich dieser Kunstgattung eine Weile lang zugeneigt war. Ich zierte meine Hefte mit Schwarzweißversionen der Logos von Audiogalaxy, Sony Ericsson und Three:</p>
<p><a href="http://texttheater.net/wp-content/2012-03-17-01.27.03.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-3156" title="Reclam" src="http://texttheater.net/wp-content/2012-03-17-01.27.03-1024x541.jpg" alt="" width="640" height="338" /></a></p>
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